woensdag 26 oktober 2011

Gymmen in groepjes

KS Gymmen in groepjes
Wij oefenen oog-handcoördinatie met verschillende materialen in groepjes van 4.
Afspraken maken, zich houden aan regels, rekening houden met elkaar.
1. De kikker in de lucht trappen met de wip plankjes en hem toch proberen te pakken.
2. Naar elkaar gooien met de kleefbal
3. De ballen onder de poortjes rollen met de golfsticks.
4. De veerballen zo hoog gooien als het klimrek.
5. De ringen rond de staafjes gooien.
6. De sjaaltjes in de lucht gooien met beide handen. afwisselend
Na ongeveer 3min oefenen schuiven we door naar de volgende oefening.
Alle kleuters zijn op deze manier altijd in beweging !!!

vrijdag 21 oktober 2011

K2 Samen rijden en trommelen

KS gym Samen rijden en trommelen
De kleuters rijden per twee in de hoepelkoets. Op muziek rijden de koetsen verder, als de muziek stilvalt stoppen ook de koetsen.
We wisselen ook van plaats: soms zijn we rijder en dan zijn we passagier.
Wij kunnen al flink per twee een opdracht uitvoeren.
Trommelen : kei-leuk, we lopen naar een plaats in de ruimte en trommelen erop. (het klimrek, de kasten, de banken, de witte stenen , de rode stenen, ...)
We trommelen op ons lichaam, (hoofd, armen, knieën, benen, voeten, buik, rug,.....)
We trommelen niet te hard want dan hebben we pijn. ( hard- zacht)ervaring

vrijdag 14 oktober 2011

Gymmen met Parachutte

KS Gym met parachutte
We maken storm met de parachutte, we kruipen eronder door, we wisselen van plaats , samen werken is nodig, onder de parachutte liggen is kietelig, allemaal eronder, lekker gezellig.

donderdag 13 oktober 2011

Gymmen met de allerkleinsten

Na de kleutergym mogen de allerkleinste vrij bewegen in de zaal met fietsen, op de trampoline, met de ballen en op de glijbaan.

Bewegingsomloop

KS gym Bewegingsomloop
Tuimelen of rollen op de mat, door hoepels kruipen, door de tunnel kruipen, over hoge tegels stappen,klimmen op het speelhuis en glijden op de glijbaan, stappen op de schuine bank, klimmen op het klimrek, in de hoepels springen, op de trampoline springen, over de smalle bank stappen, langs de voet en hand tegels terug tuimelen of rollen. Dit herhalen we enkele keren en daarna maken we het een beetje moeilijker door met een knuffel in de hand de bewegingsomloop te herhalen.